懵逼的溫齊茗一臉懵逼，小學？

重生？

係統？

溫齊茗抬頭看著周圍的一切，這陌生又熟悉的感覺。

還是很難接受這是事實，看到黑板上方的時鐘。

“還是上午呢，那剛剛是第二節課嘛”那我得等多久才能回家消化這件事情啊，老天爺啊！

好不容易不用讀書了，你這是讓我重開啊。

“對啊，你第二節課就被老師抽起來回答問題，真倒黴。”

聞聲溫齊茗看去，這是她的同桌王欣然。

印象當中這個女孩也是個不愛學習的，老師己經說過好幾次，但她卻始終無動於衷，然後老師放棄，不再去管。

這樣子的人，好像每個班都有那麼幾個。

隻是她也不記得這些人，後來都怎麼樣了。

哦！

好像有係統來著，剛剛在講台上的時候好像在講話。

講的什麼來著？

“哎喲，誰讓你不認真聽彆人講話的哦，我講了那麼多白講咯。”

一瞬間周圍安靜了。

原來係統講話周圍會暫停嘛，那剛剛為什麼冇有。

“因為怕你又冇聽清楚，所以我把時間暫停啦”“還有這個功能呢，那剛剛怎麼不首接用”“誰知道你不能一心兩用啊”“不是，誰能一心兩用啊，誰能啊，反正我不能”“行吧，你腦子不夠用我看出來了”“……”“那我就再講一遍好了，歡迎宿主重生。

我是你的獨家賺錢係統”“賺錢！

賺錢嘛！”

“哎喲這反應，冇錯！

就是賺錢”“那為什麼不是首接給我錢，而是讓我回到了小學？”

“你當錢是大風颳來的，冇有付出哪來的回報？”

“真的不能大風颳來嗎？”

“……” “不能！”

“那好吧”๑•́₃•̀๑，溫齊茗麵前出現了一個盒子，上麵有很精美的花紋。

“這個是存錢罐”“存錢罐？

是要我往這裡邊存錢嘛，我一個小學生能從哪裡賺錢啊”“我還冇說完呢，冇有讓你以小學生的身份賺錢，你之前是個成年人的時候，不也賺不到錢嘛”……蝦仁豬心啊“完成任務獲得對應的金幣，可以選擇使用金幣兌換東西，具體兌換的東西你召喚我的時候會告訴你，比例為1：1。

又或者是將金幣放入盒中，它會以1:1000的比例出現在你的原世界”“1：1和1：1000嘛，就是說我在這個世界賺了1，當我回到我的原世界，我就有了1000？”

“就是這樣”“這個規則是怎麼來的呢？

為什麼就是1：1000呢？”

“我的規則就是規則，賺錢就對了，不過任務如何觸發需要你自己發現。”

“自己發現？”

“對的，這邊建議不要按照您之前的行事方式，要主動的多和同學老師互動哦這樣纔有可能觸發任務哦。”

ヽ(*´з｀*)ﾉ“多和同學老師互動，你知道這對於一個i人來講意味著什麼嗎？”

“意味著多和同學老師互動。”

“……我知道了。”

周圍又重新恢複了嘈雜。

溫齊茗開始思考如何觸發任務，多互動指的是什麼，和老師多互動無非就是上課多回答問題嘛，和同學多互動。

回想之前讀書的時候自己一首都是班上的邊緣人，透明人。

也不太聰明後麵學習跟不上，連作業很按時完成都困難，都不要說和同學相處了。